Universidad del Magdalena

La Universidad del Magdalena llevó a cabo la ‘Jornada de Inducción’ para nuevos estudiantes que inician su proceso formativo en los distintos Programas Académicos adscritos a las Facultades de Ingeniería, Ciencias de la Salud, Ciencias Empresariales y Económicas, Humanidades, Ciencias Básicas y Ciencias de la Educación, los jóvenes tuvieron un encuentro con los respectivos directores de Programa en áreas relacionadas directamente con sus carreras.

La actividad, que fue coordinada por la Dirección de Desarrollo Estudiantil de la Alma Mater en cabeza del psicólogo magíster Jesús Suescún Arregocés, se desarrolló durante tres días en los que los jóvenes asistieron a una visita guiada por las instalaciones de esta Casa de Estudios Superiores con el fin de darles a conocer las características físicas, académicas y administrativas de la misma, así como familiarizarlos con cada aspecto de las exigencias y beneficios que como universitarios tendrán a partir del momento.

Continuando con el cronograma establecido, los Auditorios Julio Otero Muñoz y Roque Morelli Zárate de la Institución albergaron a los futuros profesionales, divididos por Programas Académicos y Facultades para mayor organización, en ese espacio los representantes de las Direcciones de Bienestar Universitario y Desarrollo Estudiantil, Grupo de Admisiones, Registro y Control Académico, Grupo de Facturación, Crédito y Cartera, Departamento de Estudios Generales, oficina de Relaciones Internacionales – ORI, entre otras, ofrecieron información de interés para los jóvenes que, a partir del 4 de febrero, harán uso de cada una de las mencionadas dependencias.

Posteriormente se dirigieron a las Salas de Internet donde realizaron la Prueba Psicotécnica – SASED y el Test diagnóstico de Inglés, que cumplen con el propósito de brindar un análisis más claro de la situación económica, psicológica y social, así como el nivel de manejo de la segunda lengua en la que se encuentra cada uno y de esa manera establecer una ruta de acompañamiento efectivo por parte de las diferentes direcciones de Programas, el personal capacitado del programa de Atención Psicológica de este Centro de Estudios Superiores, así como el apoyo constante y comprometido de la Dirección de Desarrollo Estudiantil.

Para el caso del Programa de Derecho, los estudiantes visitaron el Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación de Unimagdalena acompañados del abogado magister Christian Rodríguez Martínez, director del Programa mencionado. El directivo expresó que  este proceso reduce brechas entre directores, docentes y estudiantes puesto que se presta para que puedan compartir inquietudes, aportar conocimientos e intercambiar intereses en común.

“Veo unos jóvenes con mucho entusiasmo, muchas ganas de aprender, espero que este encuentro genere el acercamiento necesario con ellos, que puedan reflejarse de alguna manera en mí que soy egresado de esta Universidad y demostrarles que como directores estamos prestos a cualquier situación que se les presente, principalmente en el tema académico”, puntualizó el abogado.

Los nuevos estudiantes compartieron su opinión con respecto a estas acciones, es el caso de Juan Piedrahita Labata, perteneciente a la etnia kogui, egresado de la IED Mulkwakungui en la Sierra Nevada de Santa Marta y quien ingresará al Programa de Tecnología en Gestión Hotelera y Turística.

“Esto lo veo como una oportunidad para cambiar la mentalidad de mi comunidad acerca del turismo, que vean el lado positivo de ello y enorgullecerlos, no solo a ellos sino también a mi familia, ahora mis expectativas son dar lo mejor de mí y desempeñarme en un rol importante en la sociedad”.

Cabe resaltar que A PESAR DE tener la transferencia per cápita más baja entre las Universidades Públicas Acreditadas, casi 2 millones menos del promedio de todo el SUE y casi 4 millones menos del promedio de Universidades Públicas Acreditadas, UNIMAGDALENA sigue avanzando en el fortalecimiento de su infraestructura para la calidad, es por ello que estos nuevos integrantes y el resto de la comunidad estudiantil serán los primeros usuarios de las aulas de clase del Edificio Rio Magdalena, el cual ofrecerá a los estudiantes y docentes de este Centro de Estudios Superiores, entornos excepcionales para el desarrollo de las actividades académicas.

Adicionalmente, el Edificio de Aulas cuenta con condiciones de acceso para personas con movilidad reducida, como ascensores y rampas bajo cubierta, esto en concordancia con la premisa de ‘Una Universidad + Incluyente e Innovadora’, ya que la Alma Mater se ha preocupado por propiciar las condiciones necesarias para hacer posible un adecuado desempeño de sus funciones en todos los ámbitos, bien sea académicos, financieros, de extensión, entre otros, siendo este uno de los factores preponderantes en su Proceso de Autoevaluación con Fines de Renovación de Acreditación Institucional de Alta Calidad que atraviesa en este momento.